一、课程基本信息

课程编号：CHE21200E

中文名称：无机化学实验2-2

英文名称：Inorganic Chemistry Experiment 2-2

课程类别：学科必修课

适用专业：化学专业

开课学期：春

总学时：68

总学分：2

预修课程（编号）：

并修课程（编号）：无

课程简介：本课程是化学专业一年级第二学期在学习了《基础化学实验》的基础上继续开设的。在集中、系统地介绍了化学实验的基本知识和基本操作的前提下，通过元素性质实验和综合、设计实验内容的学习培养学生独立工作的实践能力、科学思维能力和创新意识。

建议教材：高等教育出版社无机化学实验（第三版）北师大无机化学教研室编

参考书：自编讲义

二、课程教育目标

该课程以内含基本原理、基本方法和基本技术的化学实验为教育媒体，通过实验达到以下目的：

（1）培养学生严谨的实事求是的科学态度及科学精神，创新思维习惯和创新能力。

（2）掌握基本的操作技能、实验技术，使学生具有一定的分析和解决问题的实践能力。

（3）加深对化学基本原理和基础知识的理解和掌握，从而养成独立思考、独立准备和独立进行实验的实践能力，培养细致观察和记录实验现象，归纳、综合、分析实验及正确处理实验数据的能力，用语言及文字表达实验结果的能力。

（4）培养学生以化学实验为工具获取新知识的能力。

三、教学内容与要求

1、试剂级氯化钠的制备（4学时）

实验教学内容：学习由海盐制备试剂级氯化钠

实验教学要求：练习溶解、过滤、蒸发、结晶等固体净化和提纯的基本操作。

2、试剂级氯化钠含量分析及杂质限量分析（4学时）

实验教学内容：对所制试剂级氯化钠进行百分含量分析；

实验教学要求：了解用目视比色和比浊进行Fe³⁺和SO₄^2-的限量分析原理和方法。

3、由废铜屑制备五水硫酸铜（6学时）

实验教学内容：铜屑的灼烧；氧化铜与硫酸、浓硝酸反应制备硫酸铜；重结晶法提纯五水合硫酸铜。

实验教学要求：通过由废铜屑制备五水硫酸铜了解用金属与酸制备盐的一般方法；

练习和掌握水浴加热、蒸发浓缩、常压过滤、减压过滤、热过滤、重结晶等基本操作。

4、五水硫酸铜中铜含量的测定（4学时）

实验教学内容：学习间接碘量法测定铜含量。

实验教学要求：掌握间接碘量法测定铜含量的原理和方法；

了解氧化还原滴定法的特点。

5、微波法制备硫代硫酸钠及产品含量分析（6学时）

实验教学内容：微波加热法由亚硫酸钠制备硫代硫酸钠

实验教学要求：学习微波加热法由亚硫酸钠制备硫代硫酸钠的过程；

掌握产品中S₂O₃^2-的定性鉴定和Na₂S₂O₃.5H₂O含量的测定方法。

6．氧化还原反应和氧化还原平衡4学时

实验教学内容：氧化还原反应和电极电势。浓度对电极电势的影响。酸度和浓度对氧化还原反应的影响。酸度对氧化还原反应速率的影响。氧化数居中的物质的氧化还原性。

实验教学要求：学会装配原电池。掌握电极的本性、电对的氧化性祸患源性物质的浓度、介质的酸度等因素对电极电势、氧化还原反应的方向、产物、速率的影响。通过实验了解化学电池电动势。

7．卤素氧硫3学时

实验教学内容：氯酸钾次氯酸钠的制备。卤素含氧酸盐的性质。过氧化氢的性质。硫的化合物的性质。

实验教学要求：学习氯气、次氯酸盐、氯酸盐的制备方法。掌握次氯酸盐、氯酸盐强氧化性的区别。掌握过氧化氢的某些重要性质。掌握不同氧化态硫的化合物的主要性质。掌握气体发生的方法和仪器的安装。了解氯溴氯酸钾的安全操作。

8．氮族、硅、硼3学时

实验教学内容：铵盐的热分解。亚硝酸和亚硝酸盐。硝酸和硝酸盐。磷酸盐的性质。硅酸与硅酸盐。硼酸及硼酸的鉴定反应。

实验教学要求：试验并掌握不同氧化态氮的化合物的主要性质。试验磷酸盐的酸碱性和溶解性。掌握硅酸盐、硼酸及硼砂的主要性质。练习硼砂珠的有关实验操作。

9．碱金属、碱土金属、铝、锡、铅、锑、铋3学时

实验教学内容：镁铝与水的反应。镁、钙、钡、铝、锡、铅、锑、铋的氢氧化物和盐类的溶解性。碱金属、碱土金属元素的焰色反应。铝的难溶性。

实验教学要求：比较碱金属、碱土金属的活泼性。试验并比较碱土金属、铝、锡、铅、锑、铋的氢氧化物和盐类的溶解性。练习焰色反应。

10．铜、银、锌、镉、汞3学时

实验教学内容：铜、银、锌、镉、汞氢氧化物氧化物的性质。铜、银、锌、镉、汞的配合物。铜、银、汞的氧化还原性。

实验教学要求：了解铜、银、锌、镉、汞氢氧化物氧化物的酸碱性、硫化物的溶解性。掌握Cu(I)、Cu(II)重要化合物的性质及相互转化条件。试验并熟悉铜、银、锌、镉、汞的配位能力，以及Hg₂²⁺、Hg²⁺的相互转化。

11．钛、钒、铬、锰4学时

实验教学内容：钛化合物的重要性质。钒化合物的重要性质。铬化合物的重要性质。锰化合物的重要性质。

实验教学要求：掌握钛、钒、铬、锰主要氧化态的化合物的重要性质及各氧化态之间相互转化条件。练习沙浴加热操作。

12．铁、钴、镍4学时

实验教学内容：Fe(II)、Co(II)、Ni(II)化合物的还原性。Fe(III)、Co(III)、Ni(III)化合物的氧化性。铁、钴、镍配合物的生成。

实验教学要求：试验并掌握二价铁、钴、镍的还原性和三价铁、钴、镍的的氧化性。试验并掌握铁、钴、镍配合物的生成及性质。

13、三草酸合铁酸钾的制备（8学时）

实验教学内容：用自制的硫酸亚铁铵制备三草酸合铁（Ⅲ）酸钾。

实验教学要求：了解复盐的制备方法和配合物的一般制备方法。

14、综合实验：富血铁的制备及含量分析（12学时）

实验教学内容：

（1）由废铁屑制备FeSO₄·7H₂O(4学时)

（2）富血铁的制备(4学时)

（3）富血铁含量的测定(4学时)

实验教学要求：根据有关原理和数据自行设计实验过程并制备复盐；综合练习水浴加热、溶解、过滤、蒸发、结晶等基本操作；用铈量法对产品中富血铁的含量进行分析。

四、作业

实验报告

五、考核方式

综合实验操作考试

六、成绩评定

实验报告及平时成绩共占总评成绩的30%，综合实验操作占70%。